美本錄取率僅4%,Niche發布2022美國最難申請的大學!
日期:2022-04-24 10:48:57 閱讀量:0 作者:b老師被稱為“美國高校排名版的大眾點評”的Niche官網更新了“2022 Hardest Colleges to Get Into in America(2022美國最難申請大學)”排名。這一榜單包含眾多大家耳熟能詳的綜合性大學和文理學院,十分有助于學生們選擇學校,一起來看看吧!

排名指標
此次排名基于美國各大高校公布的最新錄取率、SAT/ACT考試成績,以及美國教育部(U.S. Department of Education)的數據統計而成。
Niche降低了ACT/SAT分數的權重,以反映美國大學的標化可選政策。

?錄取率(80%);
?新生最高SAT/ACT成績區間前25%(5%);
?新生最高SAT/ACT成績區間前25%(5%);
?Niche網站上學生自己提交的SAT/ACT分數前25%(5%);
?Niche網站上學生自己提交的SAT/ACT分數前75%(5%)。
2、榜單亮點
縱覽榜單,斯坦福大學以4%的“死亡錄取率”,從加州理工學院手中成功奪回了“全美最難申請大學”的稱號。
除此以外,除康奈爾以外的7所藤校,錄取率都低于9%。可以說康奈爾是藤校中"最容易"錄取的大學了,錄取難度甚至低于萊斯大學,范德堡大學,西北大學等一眾院校。
值得一提的是,在今年Niche榜單中,文理學院的表現十分強勁,波莫納學院以7%的錄取率領跑榜單,此外,包括威廉姆斯學院、斯沃斯莫爾學院、鮑登學院在內,共有11所文理學院登榜前30,其競爭激烈程度和申請難度,絲毫不遜于知名綜合性大學。
3、2022全美最難申請大學TOP10詳情
#1 斯坦福大學

? 錄取率:4%
? SAT范圍:1440-1570
? ACT范圍:32-35
? 受歡迎的專業:計算機科學、工程、生物學
? 畢業6年后的平均收入:94000美元/年

? 學生對學校的描述詞:夢想、良好的學術和成長環境
#2 哈佛大學

? 錄取率:5%
? SAT范圍:1460-1570
? ACT范圍:33-35
? 受歡迎的專業:經濟學、計算機科學、政治學與政府
? 畢業6年后的平均收入:89700美元/年

? 學生對學校的描述詞:激烈、熱情、多元、改變生活
#3 加州理工學院

? 錄取率:6%
? SAT范圍:1530-1560
? ACT范圍:35-36
? 受歡迎的專業:計算機科學、機械工程、電氣工程
? 畢業6年后的平均收入:85900美元/年

? 學生對學校的描述詞:令人驚嘆的、有挑戰性
#4 普林斯頓大學

? 錄取率:6%
? SAT范圍:1460-1570
? ACT范圍:33-35
? 受歡迎的專業:計算機科學、經濟學、公共政策分析
? 畢業6年后的平均收入:74700美元/年

? 學生對學校的描述詞:學術的、有挑戰性、像家一樣
#5 麻省理工學院

? 錄取率:7%
? SAT范圍:1510-1570
? ACT范圍:34-36
? 受歡迎的專業:計算機科學、機械工程、數學
? 畢業6年后的平均收入:85900美元/年

? 學生對學校的描述詞:高冷有態度、快節奏、創新
#6 芝加哥大學

? 錄取率:6%
? SAT范圍:1500-1570
? ACT范圍:33-35
? 受歡迎的專業:經濟學、數學、公共政策分析
? 畢業6年后的平均收入:68100美元/年

? 學生對學校的描述詞:有才智的、有趣的、古怪
#7 耶魯大學

? 錄取率:6%
? SAT范圍:1460-1570
? ACT范圍:33-35
? 受歡迎的專業:經濟學、政治學與政府、歷史
? 畢業6年后的平均收入:83200美元/年

? 學生對學校的描述詞:熱情、充實、家
#8 哥倫比亞大學

? 錄取率:5%
? SAT范圍:1440-1570
? ACT范圍:33-35
? 受歡迎的專業:經濟學、計算機科學、政治學與政府
? 畢業6年后的平均收入:83300美元/年

? 學生對學校的描述詞:有挑戰性、熱情、大開眼界
#9 布朗大學

? 錄取率:7%
? SAT范圍:1440-1570
? ACT范圍:33-35
? 受歡迎的專業:計算機科學、生物學、經濟學
? 畢業6年后的平均收入:67500美元/年

? 學生對學校的描述詞:自由主義、推動不同方式思考
#10 杜克大學

? 錄取率:8%
? SAT范圍:1480-1570
? ACT范圍:33-35
? 受歡迎的專業:計算機科學、經濟學、公共政策分析
? 畢業6年后的平均收入:84400美元/年

? 學生對學校的描述詞:有聲望、有雄心、無限機會
優弗教育首次獨家采用“雙團隊”導師模式-“DoubleTeam”。團隊一:由兩位主導師組成為“首席專家顧問團隊”。團隊二:由三位導師組成為“規劃執行團隊”。在優弗獨具特色的“雙團隊”指導下,具備專業性,聯動性以及高執行力這三大特點,讓整體規劃突破傳統留學導師架構,真正突顯每一位導師在學生身上可發展力,可塑造力,從而將服務做實,做精,做細!!!
